K ocHoBHofi
o6pa:onarelr
HaquulbHofo
PACCMOTPEHO II PEKOMEHAOBAHO
K yrBepxAeHrllo Ha 3ace4aH.vu
ecKoro coBera
IIe
aBrycra 2023 r.
or
A
o6qero o6pasonannr
OY (COIII Ns 29)
_
E.C.3
npuras Ns
upereror Ne I
Yqe6Hblfi
TIJIaH
MyHI4III{IIUIbHOIO aBTOHOMHOTO
o 6uleo 6pas on areJlbHoro yqp e)K Aerl.rafl,
lnflfl, o 6uleo 6p a^: on areJlbHafl ITIKoJIa J\b 2 9 )
u Cp
"l
Ha 2023 - 2024 yqe6Hl';;fI roA
(I-4
I
KJlaccbr)
Bepesnurra,2023
Пояснительная записка
к учебному плану МАОУ «СОШ №29»
на 2023 - 2024 учебный год
Учебный план Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 29» города Березники Пермского края сформирован в
соответствии с нормативными документами, с учётом образовательной программы школы,
основных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования, обеспечивающих достижение обучающимися результатов освоения основных
общеобразовательных
программ,
установленных
федеральными
государственными
образовательными стандартами.
Нормативная база
Учебный план был составлен в соответствии со следующими нормативными
документами:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" (с изменениями от 13 июля 2021г.).
2. Приказ Министерства просвещения РФ от 22.03.2021г. № 115 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования».
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 18.05.2023г. № 372 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования».
4. Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010г. № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями
приказ Минобрнауки РФ от 29.12.2014 N 1644, от 31.12.2015 N 1577, Минпросвещения РФ от
11.12.2020 N 712, от 08.11.2022 N 955).
5. Федеральная образовательная программа начального общего образования (Утверждена
приказом Министерства просвещения РФ от 18.05.2023 под № 372)
6. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28
«Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
7. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 189
«Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания».
8. Постановление «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП
3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной
инфекции (COVID-19)"(с изм. на 24.03 2021г.).
9. Приказ Минпросвещения РФ от 20.05.2020 № 254 "Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования, осуществляющими образовательную деятельность" (с изменениями
приказ Минпросвещения РФ от 23.12.2020 № 766).
10. Письмо Минобрнауки РФ от 18.08.2017 N 09-1672 «О направлении Методических
рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках
реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной
деятельности».
11. Письмо Минобрнауки РФ от 25.05.2015 г. № 08-761 «Об изучении предметных
областей: «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной
культуры народов России».
12. Письмо Минобрнауки РФ № 08-96 от 19.01.2018 г. «Методические рекомендации для
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по совершенствованию
процесса реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской
этики» и предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
13. Письмо Министерства просвещения от 13 июня 2019 года N ТС-1391/07 «Об
организации образования учащихся на дому».
14. Основная образовательная программа начального общего образования.
15. Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего
образования.
16. Устав МАОУ «СОШ № 29».
Реализуемые основные общеобразовательные программы
Учебный план МАОУ «СОШ № 29» ориентирован на два уровня общего образования:
начальное общее образование;
основное общее образование.
В учебном плане школы на 2022-2023 учебный год сохранены тенденции, заложенные в
учебных планах прошлых лет. Учебный план даёт возможность освоить обязательную часть
образовательной программы средней общеобразовательной школы, расширяя его за счёт
введения в него части, формируемой участниками образовательного процесса.
Учебный план школы направлен на достижение следующих задач:
Повышение доступности, качества и эффективности образования, обеспечение
преемственности реализации образовательных программ;
Получение дополнительного образования на основе концепции личностноориентированного обучения, инновационного построения образовательного процесса;
Обеспечение широкой образовательной подготовки к получению среднего образования,
к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности, выявление
способных и одарённых детей, создание условий для развития индивидуальных способностей
каждого ребёнка.
Продолжительность учебного года
Дата начала учебного года – 1 сентября 2023 года.
Дата окончания учебного года – 31 августа 2024 года.
Продолжительность учебной недели
Школа работает по следующему режиму: 1 – 7 классы по пятидневной учебной неделе,
8 – 9 классы по шестидневной учебной неделе.
Учебный план рассчитан на 33 учебные недели в1-х классах, 34 рабочих недели в 2 – 4
классах.
Недельная нагрузка
Недельная нагрузка соответствует санитарным нормам:
21 час в 1 классах;
23 часа во 2-4 классах.
2
Режим обучения
В первых классах используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре по три урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35
минут каждый; январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый).
Длительность урока в 2 – 4 классах составляет 40 мин.
Объём домашних заданий
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не
должен превышать продолжительности выполнения 1,5 часа — для 2 и 3 классов, 2 часа — для
4 класса. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объёма
домашнего задания учеников каждого класса по всем предметам в соответствии с
санитарными нормами.
Объём домашних заданий соответствует нормам СанПиН 2.4.2821-10: во 2-3 классах –
1,5 часа, в 4 классах – 2 часа.
Аттестация осуществляется по пятибалльной системе оценивания.
Особенности учебного плана
Учебный план составлен в соответствии с содержанием ООП, требованиями к
реализации ФГОС и состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
При разработке учебного плана учитывалось мнение родителей, контингент
обучающихся, потенциальные возможности педагогического коллектива.
Обучение детей осуществляется по программам, соответствующим федеральным
государственным образовательным стандартам третьего поколения.
Обучение детей осуществляется по программам, соответствующим федеральным
государственным образовательным стандартам третьего поколения.
Обучение 1-х классов проходит обязательно в 1 смену.
Классы: 1 «а» 1 «б», 1 «в», 1 «г», 2 «б», 3 «а»,3 «б», 4 «б», 4 «в» обучаются по УМК
«Школа России». Классы: 2 «а», 4 «в» обучаются по УМК «Начальная школа 21 века» под
редакцией Н.Ф. Виноградовой.
Обучение в начальных классах осуществляется в 2 смены:
1 смена
1-е, 2а, 2в, 3а, 4б,
2 смена
2б, 2г, 3б, 4а, 4в
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, реализующих основную образовательную программу начального общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение. Предметные области представлены
следующими учебными предметами:
Предметные области
Учебные предметы
Русский язык
Русский язык и литература
Литературное чтение
Иностранный язык
Иностранный язык (английский)
Математика и информатика
Математика
Обществознание и естествознание
Окружающий мир
Основы религиозных культур и Основы религиозных культур и светской этики
светской этики
Музыка
Искусство
Изобразительное искусство
Технология
Технология
Физическая культура
Физическая культура
3
Курс ОБЖ интегрируется в следующие учебные предметы: литературное чтение,
окружающий мир, физическая культура, ОРКСЭ.
Третий час физической культуры реалиуется через внеурочную деятельность и
направлен на двигательную активность.
Часы части, формируемой участниками образовательного процесса, распределены
следующим образом: в 1-4 классах 1 еженедельный час добавлен на учебный предмет
«Математическое конструирование».
Согласно приказу Министерства образования и науки РФ №74 от 01.02.2012 в 4 классе
введён курс «Основы религиозных культур и светской этики». По запросу социума реализуется
два модуля: «Основы светской этики» и «Основы мировых религиозных культур».
В соответствии с ФГОС НОО, утверждённым приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 06.10.2009 года № 373 (с учётом изменений, внесённых
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 № 1241) и
ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598
адаптированная основная образовательная программа начального общего образования (далее –
АООП НОО ОВЗ) реализуется через учебный план.
В школе созданы условия для получения образования по АООП НОО ОВЗ обучающихся
с тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.1) и обучающихся с задержкой психического
развития (вариант 7.1). Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
осуществляется совместно с другими обучающимися в общеобразовательных классах по
соответствующему варианту обучения. Коррекционно-развивающие занятия (логопедические и
психокоррекционные) проводятся во внеурочное время по индивидуальному графику. На них
выделено 5 еженедельных часов.
Промежуточная аттестация во 2-4 классах проводится в соответствии с Положением
школы о промежуточной аттестации обучающихся, системе оценивания знаний, умений,
навыков, компетенций обучающихся, в форме контрольных работ, тестов по русскому языку и
математике. По остальным предметам – в зависимости от программы в форме тестов, зачётов. В
1 классах промежуточная аттестация проводится в конце учебного года в форме комплексных
тестов.
4
Учебный план начального общего образования на 2023-2024 учебный год
МАОУ "СОШ № 29"
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
Классы
Всего
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
–
–
–
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
87
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранный язык
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математическое конструирование
1
1
1
-
3
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
23
23
23
90
5
Учебный план начального общего образования на 2023-2024 учебный год
МАОУ "СОШ № 29" (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ТНР вариант 5.1)
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
Классы
Всего
I
II
III
IV
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
–
–
–
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
86
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранный язык
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математическое конструирование
1
1
1
-
4
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
23
23
23
90
3
3
3
3
12
1
1
1
1
4
1
1
1
1
4
Коррекционно-развивающая область
коррекционно-развивающие занятия
(логопедические)
коррекционно-развивающие занятия
(психокоррекционные)
Коррекция и развитие учебно-познавательной
деятельности
6
Учебный план начального общего образования на 2023-2024 учебный год
МАОУ "СОШ № 29" (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ЗПР вариант 7.1)
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
Классы
I
II
III
IV
Всего
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
–
–
–
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
86
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранный язык
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математическое конструирование
1
1
1
-
4
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
23
23
23
90
2
2
2
2
8
2
2
2
2
8
1
1
1
1
4
Коррекционно-развивающая область
коррекционно-развивающие занятия
(логопедические)
коррекционно-развивающие занятия
(психокоррекционные)
Коррекция и развитие учебно-познавательной
деятельности
7
Учебный план начального общего образования на 2022-2023 учебный год
МАОУ "СОШ № 29" (ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ (ЗПР вариант 7.2)
Предметные области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
Классы
I
II
III
IV
Всего
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
4
16
Иностранный язык
–
2
2
2
6
Математика
4
4
4
4
16
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
–
–
–
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
2
2
2
2
8
20
22
22
23
86
Обязательная часть
Русский язык и
литература
Иностранный язык
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Итого
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Математическое конструирование
1
1
1
1
4
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
23
23
23
90
2
2
2
2
8
2
2
2
2
8
3
3
3
3
12
Коррекционно-развивающая область
коррекционно-развивающие занятия
(логопедические)
коррекционно-развивающие занятия
(психокоррекционные)
Коррекция и развитие учебно-познавательной
деятельности
8
